新加坡共有300多所政府中小學可供選擇，但由于公立學校主要是開放給新加坡公民的，只為國際學生提供少量學額，國際學生想要申請新加坡公立學校相對比較難，很有挑戰(zhàn)性，并且需要通過新加坡國際學生入學考試AEIS或者S-AEIS考試(S-AEIS稱為AEIS的補考)。

新加坡AEIS考試是由新加坡教育部門專為有意申請就讀新加坡政府中小學的國際學生統(tǒng)一組織、安排的入學考試，考試時間為每年9月或10月，12月份公布考試結果。

新加坡公立小學留學條件

新加坡小學為6年制，小學4年級有一次校級統(tǒng)考，作為第1次分流，即語言流。此次分流把學生分為三層：em1、em2、em3，逐級降低對語言學習的要求。

新加坡小學1-4年級是基礎教育階段，所有課程為必修課，有4門主課，包括英語、數(shù)學、科學和母語。小學4年級后，學校根據(jù)學生的學習需要和能力，實行科目分班。

新加坡小學一年級申請條件，如果學生年齡滿7周歲，可以不需要考試直接進入新加坡公立小學一年級，而且學生可以在全年任何時間入學，每年4月之前申請的學生可以插班進一年級學習，4月份之后申請的學生需要在第二年1月日新學期入學。

新加坡小學二到五年級申請條件，學生想插班進入新加坡公立小學二年級至五年級，需要學生參加新加坡AEIS考試，憑借考試成績可以進入新加坡公立小學二至五年級。

新加坡公立中學留學條件

新加坡中學申請條件，需要參加新加坡AEIS考試，憑借考試成績即可申請進入新加坡公立中學一年級至三年級，外國學生無法申請新加坡公立中學四年級和五年級。

在新加坡，中學分為4年制與5年制。

4年制中學：分為特快和快捷班，中學4年級的時候必須參加由新加坡教育局統(tǒng)一舉辦的O水準考試（O-Level），學生的考試成績將直接決定可以就讀高中還是初級學院或理工學院。

5年制中學：和4年制中學不同，新加坡5年制中學分為學術班和藝術班。學術班的學生在中學四年級的時候需要參加劍橋N水準考試，通過考試才能升上中學5年級，之后參加劍橋O水準考試；而工藝班的學生多半在第4年參加劍橋N水準考試后直接進入工藝技術學院，不再修讀第5年課程。

新加坡政府中小學開放半日制課程，上午半天或是下午半天，剩下的半天是素質型的課外活動，比如設計與工藝、美術與勞作、公民及道德教育、體育與音樂等，幾乎每所學校的都有幾十種課外活動。

新加坡的教學，真正體現(xiàn)了“學生為主體”的思想，把教學方式落實在“學而思之，思而學之”上，透過這種真正體現(xiàn)學生主體地位的教學，培養(yǎng)學生獨立的學習精神。

新加坡私立中小學

新加坡私立學校是一個不錯的選擇，對于想要報讀新加坡私立學校的中國學生來說，只要學校有學額，就可以無需AEIS成績，直接入讀。

新加坡私立中學所采用的學制都是十分靈活的，針對于初二以上的留學生就可以直接申請相應的O水準的課程考試，并且很多私立院校的入學門檻比較親民，并不要求申請者成績很突出。

在申請新加坡私立中學的時候，可以注意到其不光有新加坡本地純正的教育方式，還有和國際接軌的IB或sat的授課形式，讓學生在未來選擇本科大學和國家的時候更有針對性的準備。

新加坡私立中小學的準入門檻較低，只需要通過入學考試，根據(jù)學生的水平分配年級，一般來說，只需要學額充足都可申請入學。

新加坡私立學校除了需要在新加坡注冊登記，受政府的監(jiān)管外，還有擁有私立學校認證機構，對私立學校的辦學水平進行審核，對審核通過的院校發(fā)放EduTrust教育信托認證。

新加坡國際學校

新加坡的國際學校主流課程是IB課程，IB課程全稱是國際預科證書課程(INTERNATIONAL BACCALAUREATE DIPLOMA PROGRAMME)，是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。

IB課程更強調(diào)發(fā)展學生的個性和能力，并賦予學生跨學科思考的能力。學習的內(nèi)容沒有政府學校O/A水準那么深，但是很廣泛，重視知識的全面性和應用性。學生完成課程后，可憑借IB成績直接申請英、美、澳等國家的知名大學。

部分學校也會同時提供對應母國的教育課程，如 AP(美國基礎教育系統(tǒng))，IGCSE(英聯(lián)邦基礎教育系統(tǒng))等。

想要入讀新加坡的國際學校，也是只需要通過學校的入學考試即可，每個學校都有不同的入學考試內(nèi)容與要求。

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