上海市經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校，是1985年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)成立的全日制中等專業(yè)學(xué)校，直屬上海市教委，現(xiàn)由上海第二工業(yè)大學(xué)管理。學(xué)校位于市中心，交通便利，設(shè)有計(jì)算機(jī)、財(cái)經(jīng)、商務(wù)三系，共十五個專業(yè)，在校生2200余人。學(xué)校首倡“美麗轉(zhuǎn)身”辦學(xué)理念并智慧踐行，不斷深化理念內(nèi)涵，提煉出辦學(xué)八字精華———“博文雅人，轉(zhuǎn)識成智”。

學(xué)校是國家級重點(diǎn)中職校、全國職教數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、首批上海市中等職業(yè)教育改革發(fā)展特色示范學(xué)校、上海市文明單位、上海市中小學(xué)行為規(guī)范示范校、上海市安全文明校園;是中本貫通、中高職貫通培養(yǎng)模式試點(diǎn)單位、“雙證融通”試點(diǎn)領(lǐng)銜學(xué)校、國際水平專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)單位、學(xué)分銀行試點(diǎn)單位、市級中職德育師資培訓(xùn)基地、首批中職名師培育工作室主持人單位。

學(xué)校是首批“上海市職業(yè)教育信息技術(shù)(計(jì)算機(jī))開放實(shí)訓(xùn)中心”建設(shè)單位，擁有數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、數(shù)字媒體、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和軟件開發(fā)等多個實(shí)訓(xùn)模塊。2015年，獲得中央財(cái)政投資1500萬用于建設(shè)財(cái)經(jīng)實(shí)訓(xùn)中心，建有金融、會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室、物流綜合實(shí)訓(xùn)室、會計(jì)工作室、“緋絢咖啡吧”小企業(yè)經(jīng)營實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以及12個財(cái)經(jīng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室。同時，學(xué)校建有20間云智慧教室， 3個現(xiàn)代化教學(xué)體驗(yàn)中心，包括互動教學(xué)體驗(yàn)中心、人文素養(yǎng)體驗(yàn)館、智能家居體驗(yàn)教室。學(xué)校還建有網(wǎng)絡(luò)施工崗位體驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)管理崗位體驗(yàn)室、網(wǎng)站維護(hù)崗位體驗(yàn)室、3d元素課堂以及校園電視臺，學(xué)校藝術(shù)中心等。

辦學(xué)品質(zhì)“節(jié)節(jié)高” 

為貫徹落實(shí)國家和上海市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，引導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校走改革創(chuàng)新、特色發(fā)展之路，努力培養(yǎng)知識型、發(fā)展型的高技能人才，充分滿足上海“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的需要，學(xué)校建成上海市中等職業(yè)教育改革發(fā)展特色示范學(xué)校。 

拓展辦學(xué)功能 實(shí)現(xiàn)“美麗轉(zhuǎn)身” 

學(xué)校以信息技術(shù)引領(lǐng)教育教學(xué)改革，創(chuàng)建信息技術(shù)與職業(yè)教育深度融合的特色示范校。建設(shè)5大項(xiàng)目、18個子項(xiàng)目、45個驗(yàn)收要點(diǎn)全面完成：創(chuàng)新了信息化環(huán)境下3個專業(yè)教學(xué)模式、3種學(xué)習(xí)模式、3個合作辦學(xué)模式，建成了網(wǎng)絡(luò)施工體驗(yàn)室等10個體驗(yàn)室，開發(fā)了東西部合作辦學(xué)交流系統(tǒng)等10個系統(tǒng)平臺，建設(shè)了專業(yè)群校本教學(xué)資源庫，提升了教師現(xiàn)代化教學(xué)能力，深化了人才培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)了專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)，拓展了辦學(xué)功能，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的“美麗轉(zhuǎn)身”。 

人文底蘊(yùn)深厚 提升職業(yè)素養(yǎng)

在“博文雅人、轉(zhuǎn)識成智”校訓(xùn)和“美麗轉(zhuǎn)身”辦學(xué)理念指導(dǎo)下，學(xué)校積極探索學(xué)生人文素養(yǎng)培養(yǎng)途徑，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。首提“三角理論”，即知識、技能和人文素養(yǎng)是構(gòu)成人的全面發(fā)展的“三維”支架；創(chuàng)建“1+x”人文素養(yǎng)提升模式，其中“1”為中職學(xué)生應(yīng)具備的通識類人文素養(yǎng)，“x”為職業(yè)類人文素養(yǎng)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)要求，確定若干個職業(yè)人文素養(yǎng)。

學(xué)校每年舉辦“博·文·雅·人”人文素養(yǎng)節(jié)，打造校園文化品牌，將課堂教學(xué)和活動實(shí)踐相結(jié)合，營造良好的人文教育環(huán)境，提升師生人文素養(yǎng)。

就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定 辦學(xué)理念深遠(yuǎn) 

學(xué)校探索中職畢業(yè)生科學(xué)發(fā)展的規(guī)律，為學(xué)生明天的發(fā)展?fàn)I造可持續(xù)發(fā)展的最佳路徑，使學(xué)校畢業(yè)工作邁入良性發(fā)展的有利態(tài)勢。

2016年，學(xué)生就業(yè)工作緊緊依托“職教聯(lián)盟”，積極開展校企合作，舉辦了第五屆畢業(yè)生校園專場招聘會。邀請并選擇上海具有良好聲譽(yù)和一定規(guī)模的多家企事業(yè)單位來校參加招聘會。2016屆全校畢業(yè)生共745名，其中742人升學(xué)或落實(shí)就業(yè)。2017屆畢業(yè)生共755名，畢業(yè)實(shí)習(xí)(含高復(fù))工作目前全部落實(shí)完畢。

學(xué)校辦學(xué)理念得到教育界，尤其是職教界普遍認(rèn)同。兩年中，德國《kreishaus unna》報(bào)、中國職業(yè)技術(shù)教育、文匯報(bào)、新民晚報(bào)、東方早報(bào)、四川日報(bào)、成都日報(bào)和教育電視臺、上海電視臺等媒體，分別從不同角度、不同層面報(bào)道學(xué)校辦學(xué)成果。由于學(xué)校社會聲譽(yù)不斷提高，在生源數(shù)量逐年下降的情況下，學(xué)校招生工作在全市中職校中名列前茅，生源質(zhì)量不斷提高。