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400-0035-665
400-6608-211
主管部門北京市教育委員會
院校類型工科
學歷層次本科
滿意度4.2
院校介紹北京建筑大學源于1907年清政府成立的京師初等工業(yè)學堂,是北京市人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設部共建高校,是北京地區(qū)唯一一所土建學科門類齊全的高校;是“北京城市規(guī)劃、建設、管理人才培養(yǎng)基地和科技服務基地”;是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校;是“北京應對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地”和“國家建筑遺產保護研究和人才培養(yǎng)基地”;同時也是國內唯一具備建筑遺產保護領域的本科、碩士、博士、博士后一體化人才培養(yǎng)體系的高校。歷史沿革1936年為北平市立高級工業(yè)職業(yè)學校土木工程科1952年為北京建筑??茖W校1953年為北京市土木建筑工程學校1958年為北京建筑工程學院1961年為北京建筑工程學校1977年經國務院批準恢復本科招生1982年獲批為國家首批學士學位授予高校1986年獲批為碩士學位授予單位2002年獲批為首都城市規(guī)劃、建設與管理人才培養(yǎng)和科技服務基地2011年獲批為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校2012年獲批北京應對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地2012年獲批國家建筑遺產保護研究和人才培養(yǎng)基地2012年獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目2013年獲批更名為北京建筑大學2014年獲批博士后科研流動站2015年獲批北京市人民政府與住房和城鄉(xiāng)建設部共建高校2016年獲批北京未來城市設計高精尖創(chuàng)新中心師資隊伍我校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師660人,其中正教授116人,專任教師中47%具有博士學位、57%具有高級職稱。我校現(xiàn)有長江學者1人、國家級教學名師1人、國家杰出青年基金獲得者1人、國家百千萬人才工程人選2人、全國優(yōu)秀教師1人、享受政府特殊津貼專家8人、留學人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別貢獻獎獲得者1人、教育部新世紀人才1人、科技北京百名領軍人才1人、百千萬人才工程市級人選4人、長城學者3人、教學名師7人、高層次人才3人、學術創(chuàng)新人才5人、科技新星8人、青年拔尖人才20人、青年英才20人,另有北京市優(yōu)秀教學團隊、學術創(chuàng)新團隊、管理創(chuàng)新團隊25個,同時學校還聘請兩院院士李德仁教授、中國工程院院士李圭白教授等一批國內外有影響的教授、專家和高層管理人員為兼職和客座教授。本科生教育我?,F(xiàn)有各級各類在校生12000余人。其中全日制本科生7519人,全日制研究生1277人,非全日制研究生697人,博士生4人,留學生120人,繼續(xù)教育學院學生2900人。學?,F(xiàn)有35個本科專業(yè),其中教育部特色專業(yè)3個——建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程;北京市特色專業(yè)7個——建筑學、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、給排水科學與工程、工程管理、測繪工程、自動化。我校6個土建類專業(yè)全部通過住建部高等教育專業(yè)評估,是全國13所全部通過評估的高校之一,其中建筑學專業(yè)教育本科和研究生均獲得7年最高有效期的評估。我校教學工作獲國家和市級質量工程標志性成果百余項,在近兩屆北京市教學成果獎評選中獲得18項獎勵。其中,獲得國家級教學成果一等獎1項、省部級教學成果一等獎7項。2009年獲教育部批準為“建筑行業(yè)應用型人才實踐教學創(chuàng)新實驗區(qū)”;2011年獲教育部批準為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點院校;2012年獲批“國家工程實踐教育中心”;2013年獲批“國家級大學生校外實踐教育基地”?,F(xiàn)建有2個國家級虛擬仿真實驗中心、1個國家級實驗教學中心、3個北京市級實驗教學示范中心、1個市級校內創(chuàng)新實踐基地、5個北京市級校外人才培養(yǎng)基地等119個校內外實習實訓基地。學科與研究生教育2012年,按照國務院學位委員會和教育部最新頒布的《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄》,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心對具有研究生培養(yǎng)和學位授予資格的一級學科進行整體評估,并根據評估結果進行聚類排位,這是我國開展的第三輪學科評估。我校建筑學、測繪科學與技術、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、風景園林學等一級學科進入全國前15名,說明我校學科建設整體水平位于國內先進行列。我校研究生學科專業(yè)設置以工學為主,兼有管理學、理學和藝術學。學?,F(xiàn)有建筑學博士學位授權一級學科點,1個博士后科研流動站,12個碩士學位授權一級學科點,1個碩士學位授權交叉學科點,5個專業(yè)學位授權類別點和8個工程碩士專業(yè)學位授權領域點。擁有一級學科北京市重點學科3個——建筑學、土木工程、測繪科學與技術,一級學科北京市重點建設學科2個——管理科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學。學?,F(xiàn)有全日制碩士研究生1227人,非全日制(在職)碩士生697人。國際交流我校堅持開放辦學,廣泛開展國際教育交流與合作。目前已與美國、法國、英國、德國等28個國家和地區(qū)的62所大學建立了校際交流與合作關系。2012年我校與美國奧本大學合作舉辦的“給排水科學與工程”專業(yè)2+2本科教育項目(教外綜函【2012】30號文)通過了教育部審批。該項目學生在國內學習兩年、國外學習兩年,成績合格者將得到雙方學位證書。同時,還有與英國南威爾士大學的“3+1”、“4+1”項目。學校也注重提升自身國際化氛圍,招收外國留學生就讀,目前有來自世界各地的120名長期留學生在校學習??蒲衅脚_我校作為“北京城市規(guī)劃、建設與管理人才培養(yǎng)和科技服務基地”、“北京應對氣候變化研究和人才培養(yǎng)基地”以及國家建筑遺產保護研究和人才培養(yǎng)的重要基地,為國家城鄉(xiāng)建設和北京經濟社會發(fā)展提供多學科交叉融合的學科支撐、復合應用型人才支撐和高水平智力支持,目前建有25個省部級科研平臺,形成了若干個在國內有較大影響的研究團隊和研究領域??蒲谐晒迥陙恚倚T谘懈黝惪蒲许椖?900余項,其中國家863計劃、國家重大水專項、國家科技支撐計劃、國家自然基金重點項目、國家自然科學基金、國家社科基金、世界銀行項目、歐盟國際合作項目等省部級以上科研項目377項。自2008年以來榮獲國家科學技術進步獎、國家技術發(fā)明獎共計13項,2010-2012連續(xù)三年以第一主持單位獲得國家科技進步二等獎,2014年主持榮獲國家技術發(fā)明獎1項,我??萍挤战涃M連續(xù)8年過億。我校注重教科融合,加強大學生科技創(chuàng)新教育以及校內工程實踐創(chuàng)新中心建設,為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力創(chuàng)造條件。學生科技立項620余項,獲國家級獎勵115項,省部級以上獎勵336項。學生工作突出教育服務,思想引領成就學生“青春夢想”學校著力打造“最愛學生”的大學,全校全員化、全程化構建服務學生的體系,就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務、心理健康教育、資助服務、學業(yè)指導等服務全覆蓋,不斷提升教育服務質量,積極拓展學生教育載體,促進學生成長成才,助力學生成就“青春夢想”。我?!昂霌P焦裕祿精神,培育和踐行社會主義核心價值觀”學生主題教育活動入選教育部社會主義核心價值觀教育典型案例,獲得北京高校社會主義核心價值觀宣傳教育優(yōu)秀案例、優(yōu)秀項目各1項;學生在北京高校紅色“1+1”示范活動評選中榮獲多項獎勵;兩名學生入選2014年北京市教育系統(tǒng)“最美北京人”宣講團。畢業(yè)生質量得到社會廣泛認可,學生考研出國人數逐年增加。學生在軍訓、征兵、國防教育競賽活動中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲“北京高校國防教育工作突出貢獻獎”。我校學生在黨建先進校評估、首都高校大學生運動會、志愿服務、義務獻血等活動中的表現(xiàn)得到各界廣泛贊譽,展現(xiàn)了當代大學生的良好精神風貌。注重特色品牌,搭建學生文化體育活動平臺學校注重打造“兩季六節(jié)”特色品牌活動,搭建“迎新季、畢業(yè)季”和“藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、心理健康節(jié)、宿舍文化節(jié)、體育運動節(jié)”等學生文化體育活動平臺,豐富校園文化,提升學生綜合素質。五年來,我校學生在全國和首都高?!疤魬?zhàn)杯”等科技文化活動中,獲得省部級以上獎勵336項。其中,邢正同學獲中國成語大會亞軍,2014年學生獲得“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,學校獲得“創(chuàng)青春”首都大學生創(chuàng)業(yè)大賽“優(yōu)勝杯”,中國機器人大賽特等獎(3項)、北京市大學生交通科技大賽一等獎、北京市大學生模擬法庭競賽一等獎等多項殊榮,學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力進一步提升。與北京高校聯(lián)合在我校開展心理健康節(jié)活動,多項學生活動獲得市級嘉獎。校田徑隊連續(xù)9年獲得北京市高校運動會團體總分冠軍。男子籃球隊獲得2014年全國高校三對三比賽冠軍,女子籃球獲得2015年北京市高校大學組冠軍,文化活動異彩紛呈,大學生藝術節(jié)大戲連臺,俞敏洪、六小齡童、朱迅、王宏偉等名家走進校園,學生文化體育活動水平顯著提高。學生就業(yè)我校專業(yè)設置適應社會發(fā)展需要,根據麥可思“2014年大學生就業(yè)藍皮書”數據顯示,畢業(yè)半年后收入最高的專業(yè)建筑學高居榜首,城市規(guī)劃排名第四,多個土建類專業(yè)名列前茅。作為北京市唯一的城市規(guī)劃、建設與管理的人才培養(yǎng)基地,我校畢業(yè)生主要去向有北京市住建委、規(guī)劃委等各級政府規(guī)劃、建設、管理部門;中國建筑設計研究院、北京建筑設計研究院、北京市政設計研究院等設計部門;北京建工集團、北京城建集團、北京住總集團、北京自來水集團、北京燃氣集團、北京熱力集團、北京市政集團等大型國企。我校畢業(yè)生就業(yè)形勢良好,畢業(yè)生質量得到社會一致認可。每年我校畢業(yè)生供需比均在1:4以上,近年來一次性就業(yè)率均在98%以上,主干專業(yè)達到100%,畢業(yè)生落實率位居北京市高校前列。2014年7月我校被教育部授予“2014年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?!狈Q號(全國就業(yè)50強)。目前,北京市建筑行業(yè)的技術骨干和管理骨干70%左右均為我校畢業(yè)生。知名校友我校為國家特別是北京城鄉(xiāng)建設培養(yǎng)了6萬多名高級專業(yè)人才。目前,北京市建筑行業(yè)的技術骨干和管理骨干中70%左右均為我校畢業(yè)生。校友中有老一代建設者和國家領導人,有全國工程勘察設計大師等知名大師,有從事城鄉(xiāng)建設和管理的年輕一代管理骨干,有城鄉(xiāng)建設領域知名企業(yè)家,他們活躍在城鄉(xiāng)規(guī)劃、建設與管理領域的重要技術和管理崗位上。從北京老十大建筑到新十大建筑;從北京亞運工程到北京奧運工程,從北京地區(qū)總體規(guī)劃到北京歷史文化名城保護,從城市建設、公共交通、城市管理到新農村建設,都凝結著他們的智慧與汗水。他們?yōu)楸本┠酥寥珖某鞘薪ㄔO發(fā)展做出了巨大貢獻。【詳情】
校企緊密結合辦學模式,為航空公司定制式培養(yǎng)高水平飛行員
學習模式:
專業(yè)設置:飛行技術
真實的塔臺通訊,性能好、安全性高的教練機
學習模式:
專業(yè)設置:飛行員培訓
畢業(yè)可獲得國際民航組織認可的商用飛行執(zhí)照,全球90個國家認可
學習模式:
專業(yè)設置:自費飛行員
安全飛行,航校沒有出現(xiàn)過任何飛行訓練事故,保障學員能夠安全的完成飛行訓練
學習模式:
專業(yè)設置:飛行員培訓
有龐大的教學用飛機群,能夠滿足200名學員教學要求
學習模式:
專業(yè)設置:飛行員培訓