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卓梅英
卓梅英,女,1968年6月出生,福建福安人,中共黨員,工商管理碩士,教授?,F(xiàn)任福州墨爾本理工職業(yè)學院校長、黨委副書記,中國高等教育學會中外合作辦學研究分會學術委員會專家,中國高等教育學會中外合作辦學研究分會第一屆理事,中國教育技術協(xié)會高職教育專業(yè)委員會副主任委員,福建省教育評估專家,福建省中外合作辦學評估專家,入選福建省職業(yè)院校名校長培養(yǎng)人選。具有近20年中外合作辦學教育教學管理經(jīng)驗及10年五星級酒店、IT上市企業(yè)的管理經(jīng)驗。曾先后擔任閩江學院愛恩國際學院院長助理、副院長、常務副院長。
先后主持或承擔國家、省、部、廳級科研課題10余項,發(fā)表論文20余篇,曾獲福建省職業(yè)教育教學成果一等獎(主持)、二等獎,相關研究成果還多次獲得省、市級獎項。多次受邀參加各類學術會議作專題發(fā)言,多次應各類省、市級媒體邀請,進行國際化辦學專題訪談。
劉地松,男,1967年9月出生,福建惠安人,中共黨員,1990年參加工作,在職研究生學歷,工商管理碩士,研究員,現(xiàn)任閩江學院黨委委員、福州墨爾本理工職業(yè)學院黨委書記,具有近20年中外合作辦學管理經(jīng)驗。1999年至2001年任澳洲教育交流中心主任、閩江職業(yè)大學愛恩實達學院黨支部書記、常務副院長;2002年至2008年起任職于閩江學院,先后擔任愛恩國際學院黨委副書記、書記兼常務副院長;2008年至2017年任職于閩江學院,擔任愛恩國際學院、海峽學院(閩臺合作)、交通學院(閩臺合作)聯(lián)合黨委書記; 2017年6月起任現(xiàn)職。
劉地松同志長期從事中外合作辦學管理的研究,特別是中外合作辦學黨建思政工作研究,在本科學報以上級別刊物上先后發(fā)表中外合作辦學管理和黨建思政論文20余篇,其中核心刊物學術論文3篇;主持或承擔國家、省、部、市廳級以上課題8項;獲得省級教學成果獎一等獎1項、二等獎1項;主持首批福建省高校黨建工作示范點——中外合作辦學黨建示范點項目。
Dino Bettiol,男,1955年5月出生,澳大利亞籍,教授,碩士,現(xiàn)任澳大利亞墨爾本理工學院副校長、理事會成員,福州墨爾本理工職業(yè)學院外方副校長。負責墨爾本理工學院國際項目運營和管理、財政預算管理及我院墨爾本理工學院選派教師的教學管理與質量監(jiān)控工作。2007至2009年,擔任墨爾本理工學院董事會成員。
多年來,多次代表澳洲維多利亞州政府及墨爾本理工學院參加在中國、印度、中東、土耳其、拉丁美洲等國家和地區(qū)舉行的國際教育研討會。
吳松江
吳松江,男,1950年8月出生,福建晉江人,中共黨員,文學碩士,教授?,F(xiàn)任福州墨爾本理工職業(yè)學院副校長、全國哲學社會科學規(guī)劃辦公室項目評審、鑒定專家、中國大學外語教學研究會常務理事、 福建省大學外語教學研究會會長、全國報告文學理論家聯(lián)誼會副會長、中外傳記文學研究會副秘書長、福建省翻譯工作者協(xié)會副會長。曾先后任福州大學外語系主任、外國語學院院長、院黨委書記兼副院長,校學術委員會委員、校學報編委、福建省外國語文學會副會長等職務、教育部全國大學外語教學指導委員會委員、碩士生導師、福州大學省級大學英語教學團隊負責人。曾留學英國,多次應邀到英國、美國、澳大利亞、日本、韓國、泰國、菲律賓等國參加學術交流或講學;先后為本科、研究生講授紀實文學、比較文學導論、西方文藝批評理論等十幾門課程。主要研究方向:西方文藝批評理論、英美紀實文學、翻譯、英語教學。
先后主持23項省、部、廳級科研課題。出版專著、教材、譯著與詞典68部(冊),發(fā)表論文40余篇,曾獲“2002年全國普通高校優(yōu)秀教材”二等獎,第2屆、第5屆、第6屆、第7屆、第8屆、第9屆福建省社科優(yōu)秀成果二等獎,省第3屆、第8屆省社科優(yōu)秀成果三等獎,福建省第二屆、第七屆高等教育優(yōu)秀教學成果二等獎,省第四屆優(yōu)秀高教科學研究成果獎三等獎。 曾被省政府授予“福建省先進教育工作者”稱號,被評為省首批優(yōu)秀中青年骨干教師及福建省第六屆高等學校教學名師,入選省百千萬人才工程。
邵李津
邵李津,男,1981年11月出生,福建南平人,現(xiàn)任福州墨爾本理工職業(yè)學院副校長,分管教學科研。畢業(yè)于廈門大學國際貿易學專業(yè),獲碩士學位,現(xiàn)為福州大學企業(yè)管理專業(yè)博士研究生,教授,高級經(jīng)濟師,物流系統(tǒng)工程師,福建省中外合作辦學評估專家、福建對外經(jīng)濟貿易學會理事、福建省職業(yè)院校國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)帶頭人、福建省職業(yè)院??缇畴娚烫厣珜I(yè)群負責人。2012年進入學院工作,先后擔任經(jīng)濟貿易教研室主任、教務部副部長、教務部部長,具有11年的高校教學與管理經(jīng)驗;同時有豐富的外向型企業(yè)工作經(jīng)驗,曾任部門經(jīng)理、總經(jīng)理助理、副總經(jīng)理等管理職務。2017年6月起任現(xiàn)職。
多年來,邵李津同志堅持從事國際貿易、組織行為管理等方面的教學與科研工作,先后發(fā)表論文20余篇,其中在EI、CSSCI、北大核心等期刊上發(fā)表論文8篇;主持或承擔國家級、省部級、市廳級課題7項;主持省級職業(yè)院校專業(yè)教學資源庫1項;在清華大學、南京大學等國家級重點出版社主編教材8部,其中《國際貿易實務雙語教程》作為全國高?!笆濉币?guī)劃教材與省級精品課程教材;指導學生參加全國大學生學科技能競賽,獲國家級獎項4項。任職以來獲得“福建省優(yōu)秀教師”、“福州市教育系統(tǒng)先進工作者”、“師德之星”等多項榮譽稱號。
趙毅
趙毅,女,1982年8月出生,福建莆田人,中共黨員,現(xiàn)任福州墨爾本理工職業(yè)學院黨委副書記、工會主席、學生工作部(處)長,國家職業(yè)指導師,思想政治教育碩士。2004年進入福州墨爾本理工職業(yè)學院前身閩江學院愛恩國際學院工作,先后擔任思政輔導員、團委書記、學生部部長、黨委委員等職務,具有13年中外合作辦學院校學生管理、團學建設、高等教育管理與中外合作辦學管理經(jīng)驗,2017年10月起任現(xiàn)職。
多年來,趙毅同志堅持從事中外合作辦學院校學生管理模式、團學工作創(chuàng)新、黨建思政工作研究,獲得過近20項校級及以上榮譽,曾多次參與校級以上科研課題并發(fā)表中外合作辦學院校學生管理、團學工作和黨建思政相關論文。
福州墨爾本理工職業(yè)學院
Fuzhou Melbourne Polytechnic
福州墨爾本理工職業(yè)學院由閩江學院與澳大利亞墨爾本理工學院兩所公立高校合作舉辦(辦學許可證編號:GOV35AUA03INR20170936N),是習近平總書記在福建擔任省長期間,積極推動與澳大利亞塔斯馬尼亞州友好省州關系的背景下成立的,前身是閩江學院愛恩國際學院,實際已有20年中外合作辦學歷史。2017年1月,學校獲教育部批復為具有獨立法人資格的中外合作辦學機構并更名為福州墨爾本理工職業(yè)學院,是全國第十二家、福建省唯一一家獨立設置的中外合作辦學高校。
辦學思想:遵循時任中共福州市委書記并兼任學校舉辦方閩江學院前身原閩江職業(yè)大學校長期間,習總書記提出的“不求最大,但求最優(yōu),但求適應社會需求”的辦學思想,中外合作培養(yǎng)國際化應用型人才。
辦學宗旨:立足福建、融匯中西、注重質量、突出應用。
辦學定位:建設成為開放型、有特色、高水平的國際化高等職業(yè)院校。
培養(yǎng)目標:引進借鑒澳洲大學優(yōu)質教育資源,服務福建、福州地方經(jīng)濟社會發(fā)展對國際化人才的迫切需求,培養(yǎng)具有愛國情懷、國際視野、通曉國際規(guī)則、具有國際同類專業(yè)水準的國際化應用型人才。
學校目前開設涵蓋電子信息大類、財經(jīng)商貿大類、旅游大類等多個與國際教育接軌的“新工科”“新商科”專業(yè),引進國際優(yōu)質教育資源,實行與國際教育接軌的多元化辦學模式,引入澳洲百年歷史的TAFE教育以及墨爾本理工學院先進的課程體系,結合國內實際制定人才培養(yǎng)方案,開展副學士學位教育及澳洲??艱iploma教育。達到雙方院校畢業(yè)條件的學生可獲得中澳雙證書——福州墨爾本理工職業(yè)學院大專畢業(yè)證書和澳大利亞墨爾本理工學院副學士學位或澳洲專科(Diploma)證書。
學校擁有一支中外教相結合的 “雙語雙師雙能型”師資隊伍,實施與國際教育接軌的教學管理,建立內部審查、校外評估、國外監(jiān)控的多元化教學質量保障體系,教學符合中國高等教育的要求并接受澳大利亞高等教育質量與標準署(TEQSA) 、澳大利亞技術質量保障局(ASQA)的評估并監(jiān)督。20年辦學,學校逐步形成了“一強化、二融合、三培養(yǎng)、四通道”的辦學特色,即學生持續(xù)三年強化以EAP為核心的福墨英語教育;構建“通專融合”的國際化課程體系;中方、外方和企業(yè)三方共育人才;學生培養(yǎng)以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為主,同時也為學生打通國內專升本、出國直升和海外留學的深造途徑。
學校中外合作辦學質量不斷提升,人才培養(yǎng)及辦學成效顯著。2017年學校獲批獨立設置高校后,首次申報便獲得福建省級教學成果獎一等獎、二等獎;成為首批福建省高校黨建工作示范點;兩個項目成功入選教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》項目認定名單,其中國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)入選骨干專業(yè),跨境電商專業(yè)群生產性實訓基地入選生產性實訓基地;獲批省級跨境電商專業(yè)群;擁有職業(yè)院校專業(yè)群實訓基地、精品在線開放課程、職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫等多項省級職業(yè)教育與終身教育重點建設項目。與亞馬遜、甲骨文、希爾頓等世界著名企業(yè)開展深度校企合作,共同打造“中澳協(xié)同、兩校兩企”“中澳協(xié)同、兩校兩店”的人才培養(yǎng)模式。近三年,學生榮獲國家級獎項64人次,省級獎項148人次,國際化應用型人才培養(yǎng)取得良好成效。
學校不斷拓展國際教育交流與合作,辦學至今已有69所國外大學來校教育交流140批次,交流訪問次數(shù)457人次;50所國內大學來訪交流學習49批次,交流訪問次數(shù)226人次;構建福墨國際教育聯(lián)盟,與83所國外大學和海外教育機構建立了良好合作關系,歡迎學生前往繼續(xù)深造。
辦學至今,學校已向社會輸送畢業(yè)生5299人。通過國際化的培養(yǎng),專科層次入學的學生得到了跨越式發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)率97%以上,專業(yè)對口就業(yè)率70%以上,在學校的鼓勵、支持與幫助下,多名畢業(yè)生成功實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想;近四年專升本錄取人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的60%,位居全省高職院校前列;成功幫助1000多名學生前往國外大學繼續(xù)深造,出國學生中大部分已取得海外碩士學位,獲得良好發(fā)展。2008級校友徐勝民,通過學校國際化的培養(yǎng),赴澳大利亞繼續(xù)深造并獲得學士、碩士、博士學位,現(xiàn)在新加坡管理學院開展博士后研究;2014年11月習近平主席訪澳期間,我校2001級畢業(yè)生現(xiàn)任塔斯馬尼亞州中華商會會長的徐哲受邀參加國宴并受到親切接見。目前,學校已成為福建省合作辦學規(guī)模最大、成建制赴海外深造學生數(shù)最多的中外合作院校。
在20年中外合作辦學基礎上,學校將堅守職業(yè)教育的初心,持續(xù)引進國外先進職業(yè)教育資源,探索構建新時代職業(yè)教育體系,努力成為國際化應用型人才培養(yǎng)的高地,努力建成開放型、有特色、高水平的國際化高等職業(yè)院校。
福州墨爾本理工職業(yè)學院坐落于福建省省會福州市。福州,別稱榕城,簡稱“榕”,位于福建省東部沿海;溫泉之都;空氣質量、森林覆蓋率、綠化程度等指標長年位居全國省會中心城市前列。
在中國(福建)自由貿易試驗區(qū)、21世紀海上絲綢之路核心區(qū)、福州新區(qū)、福廈泉國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、國家生態(tài)文明試驗區(qū)、平潭綜合實驗區(qū)“六區(qū)”疊加的效應下,福州是對臺優(yōu)惠政策覆蓋面最廣、兩岸合作交流最活躍的地區(qū)之一,是東南沿海最具發(fā)展?jié)摿Φ氖鞘兄弧?/span>
福州墨爾本理工職業(yè)學院位于福州大學城閩江學院校內,共享閩江學院師資、圖書館、宿舍、食堂、體育場等優(yōu)質資源,毗鄰福州地鐵2號線,辦學條件極佳。
閩江學院是全日制普通本科高校,習近平總書記任中共福州市委書記期間曾親任學校前身閩江職業(yè)大學校長6年。學校現(xiàn)為“服務國家特殊需求”專業(yè)碩士學位研究生教育試點高校,福建省重點建設高校、一流學科建設高校和首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。擁有全日制在校生近1.8萬人,校園環(huán)境優(yōu)美總面積2400多畝,現(xiàn)有15個二級學院,擁有工商管理專業(yè)碩士學位點,開設59個本科專業(yè)。