2024年武漢體育學(xué)院運(yùn)動訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)介紹

（一）運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)

運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)(專業(yè)代碼040202K)是教育學(xué)門類下設(shè)體育學(xué)中的一個專業(yè)，以體育學(xué)和教育學(xué)為學(xué)科基礎(chǔ)。武漢體育學(xué)院運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)創(chuàng)辦于1972年，1984年開始招收本科生,2007年被確定為湖北省品牌建設(shè)專業(yè)，2010年被教育部、財政部批準(zhǔn)成為第六批國家級“特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,2015年獲批湖北省專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，2019年被列為首批國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是武漢體育學(xué)院辦學(xué)的主體專業(yè)之一,在國內(nèi)外具有較高的聲譽(yù)和社會影響力。本專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練、科研、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及對外交流條件優(yōu)越,擁有一支教學(xué)實(shí)力強(qiáng)、訓(xùn)練水平高、科研能力突出、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊。培養(yǎng)的學(xué)生如王宗源、尹成昕、呂會會等曾多次在奧運(yùn)會、世界錦標(biāo)賽、全運(yùn)會等國內(nèi)外重大賽事中摘金奪銀。目前,本專業(yè)正以回應(yīng)新時代國家對不同層面體育人才培養(yǎng)的需求為引領(lǐng),不斷深化專業(yè)改革,致力于培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專項技能突出”的應(yīng)用型人才。

1．培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有優(yōu)良的思想道德素養(yǎng)與科技人文素養(yǎng),高度的社會責(zé)任感與獨(dú)立思考能力,較強(qiáng)的現(xiàn)代體質(zhì)健康理念與創(chuàng)新意識,能夠系統(tǒng)掌握運(yùn)動訓(xùn)練基本理論與方法、運(yùn)動項目技能及其教學(xué)、訓(xùn)練方法,初步具備運(yùn)動專項科學(xué)研究能力，服務(wù)于新時代體育事業(yè)發(fā)展的需要,在學(xué)校、運(yùn)動隊及俱樂部等部門從事體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、科研與管理的多元化、應(yīng)用型人才。

2．培養(yǎng)特色

目標(biāo)特色：發(fā)揮競技運(yùn)動水平及學(xué)科專業(yè)平臺優(yōu)勢,注重學(xué)生的綜合素養(yǎng)與專業(yè)能力的提高,培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實(shí)、專項技能突出的應(yīng)用型人才。

課程特色：以培養(yǎng)國家需求的人才為宗旨，構(gòu)建以專項教學(xué)訓(xùn)練為主的技術(shù)課程群，及與之相配套的體育學(xué)、教育學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)科課程群體系。

實(shí)踐特色：服務(wù)“奧運(yùn)爭光”及“健康中國2030”戰(zhàn)略,打造專項訓(xùn)練和職業(yè)訓(xùn)練融合的現(xiàn)代化、高質(zhì)量實(shí)踐平臺。通過專項職業(yè)技能實(shí)踐與應(yīng)用、專項訓(xùn)練實(shí)操與專項體能測試、教育實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)等多種實(shí)踐路徑與多元評價方式，促進(jìn)學(xué)生專項技術(shù)與專業(yè)知識的有機(jī)融合，提高復(fù)合型專業(yè)人才的培養(yǎng)成效。

3．修業(yè)年限與授予學(xué)位

運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)本科學(xué)生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學(xué)生達(dá)到畢業(yè)要求,頒發(fā)本科畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生,授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4．招生項目

田徑、籃球、排球、足球（十一人制）、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、蹼泳、跳水、賽艇、皮劃艇靜水、皮劃艇激流回旋、帆船、摩托艇、跆拳道、拳擊、摔跤（自由式、古典式）、柔道、體操、藝術(shù)體操、技巧、圍棋、高爾夫球、鐵人三項、橄欖球、沙灘排球、空手道、花樣游泳、沖浪。

（注：籃球項目考生使用籃球或三人籃球運(yùn)動員技術(shù)等級證書均可報名，按照籃球項目考試方法與評分標(biāo)準(zhǔn)參加籃球?qū)ｍ椏荚?。橄欖球項目考生使用七人制或十五人制橄欖球運(yùn)動員技術(shù)等級證書均可報名，按照七人制橄欖球考試方法與評分標(biāo)準(zhǔn)參加橄欖球?qū)ｍ椏荚?。?

（二）武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)(專業(yè)代碼040204K)源于1953年建校之初的活動性游戲教研室,

1991年在全國體育院校率先成立武術(shù)系，2003年更名為武術(shù)學(xué)院。經(jīng)過六十多年發(fā)展，現(xiàn)與中國協(xié)會共建中國龍獅運(yùn)動學(xué)院，擁有國家級武術(shù)散打培訓(xùn)基地、龍獅運(yùn)動科研基地、武當(dāng)武術(shù)研究中心、全國武術(shù)館（校）人才培訓(xùn)基地、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心等研究和實(shí)踐平臺，是湖北省重點(diǎn)學(xué)科，國家體育總局武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教材與在線課程建設(shè)牽頭單位，教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位，國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)院擁有湖北省楚天學(xué)者崗位，民族傳統(tǒng)體育學(xué)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，民族傳統(tǒng)體育學(xué)二級學(xué)科博士點(diǎn)，已形成了學(xué)士、碩士、博士等多層次武術(shù)人才培養(yǎng)體系，人才培養(yǎng)質(zhì)量、教育資源均居于全國領(lǐng)先水平。

1．培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的思想道德素養(yǎng)與科技人文素養(yǎng)，較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力，系統(tǒng)掌握武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專項運(yùn)動教學(xué)、訓(xùn)練、競賽和管理的基本理論與方法，具備較強(qiáng)的專業(yè)技能和傳播、推廣、傳承、創(chuàng)新中華民族傳統(tǒng)體育文化能力，能勝任武術(shù)教育訓(xùn)練、大眾健身養(yǎng)生、公安特警特勤等工作崗位，適應(yīng)新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

2．培養(yǎng)特色

以社會需求為導(dǎo)向，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，立足體育強(qiáng)國、健康中國、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新等國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育事業(yè)、產(chǎn)業(yè)、文化發(fā)展需求，遵循“文武并重，德藝雙修，承傳統(tǒng)文化，育創(chuàng)新人才”的教育理念，構(gòu)建知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新“養(yǎng)成教育”學(xué)生管理模式，強(qiáng)化“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)特色。

3．修業(yè)年限與授予學(xué)位

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)本科學(xué)生正常修業(yè)年限為4年(根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,亦可提前1年或延遲1-2年畢業(yè))。學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)方案畢業(yè)要求，頒發(fā)本科畢業(yè)證書;符合學(xué)士學(xué)位授予條件的畢業(yè)生，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

4．招生項目

武術(shù)套路、武術(shù)散打、中國式摔跤。