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駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河南
招生類別:高職單招

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhumadian Vocational and Technical College),是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,是河南省“雙高”工程建設(shè)院校之一。學(xué)校堅持產(chǎn)教融合、校企合作,建有校內(nèi)實訓(xùn)基地82個,校外實習實訓(xùn)基地120個,1個混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院(科技園產(chǎn)業(yè)學(xué)院暨黃淮實驗室)和3個二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院(新道產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為 ICT 學(xué)院、北方交通汽車學(xué)院)。詳情>
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駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

發(fā)布時間:1970-01-01 08:00:00

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2009年,是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)校四個校區(qū)占地面積1363畝,現(xiàn)有教職員工838人,高級職稱121人,碩士、博士349人。學(xué)校實施“3300”招才引智工程和“天中學(xué)者”選聘計劃,先后引進院士團隊,國家工程技術(shù)中心主任翟富昌、廈門大學(xué)二級教授李紹滋等一大批“國字號”專家學(xué)者和“985”高校資深教授及常派傳人、豫劇大師虎美玲和國內(nèi)外知名博士團隊助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院是河南省文明校園、河南省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作示范單位、河南省五四紅旗團委。是河南省“雙高”建設(shè)單位、河南省示范性產(chǎn)教融合型職業(yè)院校培育單位、河南省職業(yè)教育信息化標桿學(xué)校;是國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高校、河南省首批職業(yè)教育省市共建特色院校、新中國成立70周年河南人民滿意高校、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校、河南省高等教育榜樣示范學(xué)校、2022年度社會認可的河南高等教育品牌院校。

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持產(chǎn)教融合、校企合作,建有校內(nèi)實訓(xùn)基地82個,校外實習實訓(xùn)基地120個,1個混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院(科技園產(chǎn)業(yè)學(xué)院暨黃淮實驗室)和3個二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院(新道產(chǎn)業(yè)學(xué)院、華為 ICT 學(xué)院、北方交通汽車學(xué)院)。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)置8個二級教學(xué)院(部),開設(shè)三年制專業(yè)54個、五年制專業(yè)20個,其中國家級重點專業(yè)2個,河南省特色專業(yè)2個,河南省高水平專業(yè)群1個,1+X證書試點22個,現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)5個(其中數(shù)字媒體技術(shù)為省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)),形成了財經(jīng)商貿(mào)類、教育類、電子信息類、土木建筑類、智能制造類5大專業(yè)群。

駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有1個省級眾創(chuàng)空間(數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院眾創(chuàng)空間),1個省級工程研究中心(河南省鄉(xiāng)村智慧農(nóng)業(yè)工程研究中心)、1個省級工程技術(shù)研究中心(河南省電動車輛智能制造工程技術(shù)研究中心),2個中央財政專項支持重點建設(shè)實驗室,3個高水平產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地(數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地、現(xiàn)代智慧物流產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人基地),6個研發(fā)中心(數(shù)字建筑創(chuàng)新研發(fā)中心、學(xué)前教育研發(fā)中心、智能制造系統(tǒng)集成應(yīng)用研發(fā)中心、物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)研發(fā)中心、智慧物流研發(fā)中心、智能財務(wù)工程研究中心)。學(xué)校堅持立德樹人、德技并修,秉持“1+X+N”人才培養(yǎng)模式,探索實踐“3+1+N”產(chǎn)教融合模式,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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