重慶市渝中職業(yè)教育中心坐落在風(fēng)景秀麗的渝中半島浮圖關(guān)公園,是一所集人文氣息、現(xiàn)代氣息于一體的園林式校園。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,由鄧小平、賀龍于1952年親自創(chuàng)建,并任命了首任校長。學(xué)校是第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位,2014年全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,重慶市文明單位,重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位。
學(xué)校開設(shè)有美發(fā)與形象設(shè)計、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、學(xué)前教育、高星級飯店運(yùn)營與管理、數(shù)控、會計等11個專業(yè)。我校畢業(yè)生雙證率達(dá)100%,學(xué)生就業(yè)率保持在98%以上。學(xué)校不斷增設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)設(shè)備,現(xiàn)擁有“水之語”美容美發(fā)會所、重慶科馬汽車美容公司、重慶瑞派科技有限公司、渝中區(qū)福利院等四個生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。中央財政部支持建設(shè)的國家級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地(計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地)1個,國家職業(yè)技能鑒定站1個。
學(xué)校堅持內(nèi)涵發(fā)展、全面提升辦學(xué)質(zhì)量。美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)已成為在全國具有一定知名度的精品骨干專業(yè)。近幾年來,學(xué)校師生參加全國中職院校職業(yè)技能大賽,共獲得6個金獎,7個銀獎,11個銅獎;參加全國中職學(xué)生技能作品展洽會,獲得1個金獎。
學(xué)校重視專業(yè)建設(shè),美發(fā)與形象設(shè)計、汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用和護(hù)理等4個專業(yè)為國家中職示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)前教育、會計等為重慶市骨干建設(shè)專業(yè)。高星級飯店運(yùn)營與管理、數(shù)控等為學(xué)校重點(diǎn)打造的精品專業(yè)。學(xué)校著力打造數(shù)字化校園特色項(xiàng)目,教室顯示設(shè)備全部為互動式電子白板,全校范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)覆蓋無盲點(diǎn)。
學(xué)校廣泛開展對外交流與合作,與澳大利亞、英國、美國、韓國、德國、新加坡等國家建立了合作關(guān)系,為師生出國深造和交流提供了條件。學(xué)校堅持“校企融合、產(chǎn)教一體”的辦學(xué)思想,大力推進(jìn)校企合作,先后與80余家知名企業(yè)簽定了合作協(xié)議,開展合作項(xiàng)目。
物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)介紹:
物聯(lián)網(wǎng),起源于傳媒領(lǐng)域,是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。
這有兩層意思:第一,物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng),是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);第二,其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間,進(jìn)行信息交換和通信。因此,物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進(jìn)行信息交換和通信,以實(shí)現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。在現(xiàn)階段,物聯(lián)網(wǎng)是借助各種信息傳感技術(shù)和信息傳輸和處理技術(shù),使管理的對象(人或物)的狀態(tài)能被感知、能被識別,而形成的局部應(yīng)用網(wǎng)絡(luò);在不遠(yuǎn)的將來,物聯(lián)網(wǎng)是將這些局部應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)通過互聯(lián)網(wǎng)和通信網(wǎng)連接在一起,形成的人與物、物與物相聯(lián)系的一個巨大網(wǎng)絡(luò),是感知中國、感知地球的基礎(chǔ)設(shè)施。
物聯(lián)網(wǎng)就業(yè)方向:
目前,教育部審批設(shè)置的高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)中有“物聯(lián)網(wǎng)工程”、“傳感網(wǎng)技術(shù)”和“智能電網(wǎng)信息工程”三個與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相關(guān)的專業(yè)。此三個專業(yè)從2011年才開始首次招生,首屆畢業(yè)生于2015年畢業(yè),但整體人數(shù)較少,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。
作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。
中科院院士、華東師大軟件學(xué)院院長何積豐表示,未來的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)要得到發(fā)展,需要在信息收集、改進(jìn)、芯片推廣、程序算法設(shè)計等方面有所突破,而做到這些的關(guān)鍵是如何培養(yǎng)人才。柏斯維也指出,從整體來看,物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是非常需要人才。
其實(shí),從人才市場的需求來看,無論是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)還是云計算專業(yè)的人才都是炙手可熱的,但企業(yè)對人才的要求也是相當(dāng)高的。很多單位和企業(yè)不但要求應(yīng)聘者須是碩士以上學(xué)歷,還要求有幾年的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。對此,企業(yè)紛紛表示,做核心的研發(fā)工作或核心的基礎(chǔ)架構(gòu)是需要一些經(jīng)驗(yàn)積累的,本科應(yīng)屆生一般不具備這些經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲锫?lián)網(wǎng)是個交叉學(xué)科,涉及通信技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及RFID技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)等多項(xiàng)知識,但想在本科階段深入學(xué)習(xí)這些知識的難度很大,而且部分物聯(lián)網(wǎng)研究院從事核心技術(shù)工作的職位都要求碩士學(xué)歷,因此本科畢業(yè)生可從與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的知識著手,找準(zhǔn)專業(yè)方向、夯實(shí)基礎(chǔ),同時增強(qiáng)實(shí)踐與應(yīng)用能力。
面對現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的情況下,物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域卻急需相關(guān)專業(yè)的人才,同時物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)前景大好,這也是成為高校熱門專業(yè)的一個重要原因。從工信部以及各級政府所頒布的規(guī)劃來看,物聯(lián)網(wǎng)在未來十年之內(nèi)必然會迎來其發(fā)展的高峰期。而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人才也勢必將會“迎娶”屬于它的一個美好時代。