廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院立足“建設(shè)行業(yè)”,探索并建構(gòu)了特色鮮明的“依托行業(yè),工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢(shì),形成了“校企互動(dòng)”的“四合作四共”模式(合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展)(人才共育、過(guò)程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān))。廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與300多家行業(yè)企業(yè)保持緊密合作關(guān)系,并聯(lián)合成立了廣東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán),形成了有效的校企合作辦學(xué)體制機(jī)制,在現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、職工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等方面廣泛深入地開(kāi)展合作。
廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生總計(jì)劃500人。
專業(yè)名稱 | 合作企業(yè)/載體名稱 | 招生計(jì)劃數(shù)(人) | 學(xué)制(年) | 招生對(duì)象 | 招生對(duì)象學(xué)歷要求 | 培養(yǎng)模式 |
工程測(cè)量技術(shù) | 全成地信集團(tuán)股份有限公司 | 50 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 普通高中和中職應(yīng)往屆畢業(yè)生 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) |
環(huán)境工程技術(shù) | 東莞市莞碧環(huán)保工程有限公司 | 25 | 3 | 非合作企業(yè)在職員工 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
古建筑工程技術(shù) | 廣東紀(jì)傳英古建筑營(yíng)造有限公司 | 30 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
建筑工程技術(shù) | 中天華南建設(shè)投資集團(tuán)有限公司 | 30 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
裝配式建筑工程技術(shù) | 華實(shí)中建新科技(珠海)有限公司 | 30 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 前兩學(xué)年工學(xué)交替,第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
工程造價(jià) | 深圳市斯維爾科技股份有限公司 | 30 | 3 | 非合作企業(yè)在職員工 | 前兩年工學(xué)交替,第三年在崗培養(yǎng) | |
建設(shè)工程管理 | 廣東華茂達(dá)建設(shè)集團(tuán)有限公司 | 30 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
建設(shè)工程監(jiān)理 | 深圳科宇工程顧問(wèn)有限公司 | 40 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理 | 廣州喜屋置業(yè)有限公司 | 40 | 3 | 僅限合作企業(yè)在職員工 | 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 廣東創(chuàng)智智能裝備有限公司 | 30 | 3 | 僅限合作企業(yè)在職員工 | 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 通力電梯有限公司 | 25 | 3 | 僅限合作企業(yè)在職員工 | 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
道路與橋梁工程技術(shù) | 廣東仲達(dá)房屋安全檢測(cè)鑒定有限公司 | 10 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
道路與橋梁工程技術(shù) | 深圳市鹽田港建筑工程檢測(cè)有限公司 | 15 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
道路與橋梁工程技術(shù) | 廣東中磐工程檢測(cè)有限公司 | 15 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 第一學(xué)年在學(xué)校培養(yǎng),第二、第三學(xué)年在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
軟件技術(shù) | 廣東省計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì) | 60 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng) | |
跨境電子商務(wù) | 廣東天海企業(yè)管理有限公司 | 40 | 3 | 合作企業(yè)在職員工和其他人員 | 三年均在企業(yè)崗位培養(yǎng) |
注:1.以上招生計(jì)劃、招生專業(yè)、招生要求等信息以2023年廣東省教育考試院公布為準(zhǔn)。2.古建筑工程技術(shù)專業(yè)不招色盲考生。
(一)培養(yǎng)模式和畢業(yè)證書(shū)
廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是普通現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)實(shí)施的責(zé)任主體,全面落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作要求,牢牢把握現(xiàn)代學(xué)徒制“招生招工一體化、企業(yè)員工和學(xué)校學(xué)生雙重身份、校企雙主體育人”基本特征,加強(qiáng)對(duì)試點(diǎn)工作全過(guò)程、全方位管理,切實(shí)提高試點(diǎn)人才培養(yǎng)質(zhì)量;要堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)不降、模式多元、崗位培養(yǎng)、在崗成才”原則,采取校企協(xié)同在崗培養(yǎng)、校企工學(xué)交替等培養(yǎng)模式,集中學(xué)習(xí)不得低于總學(xué)時(shí)的40%,實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不得低于總學(xué)時(shí)的50%。各招生專業(yè)與合作企業(yè)探索校企雙主體教學(xué)運(yùn)行新機(jī)制,采用線上與線下混合教學(xué),實(shí)施學(xué)分制管理改革。符合廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)條件和要求的,可獲得我校有關(guān)專業(yè)普通??飘厴I(yè)證書(shū)。
(二)現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)籍管理
普通現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué),不得轉(zhuǎn)專業(yè),原則上不得轉(zhuǎn)入同一專業(yè)普通班;試點(diǎn)班學(xué)生因應(yīng)征入伍、生病等特殊原因經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、復(fù)學(xué)后,我校和試點(diǎn)企業(yè)沒(méi)有繼續(xù)開(kāi)展試點(diǎn)的,經(jīng)學(xué)校、試點(diǎn)企業(yè)和學(xué)生協(xié)商一致,可按學(xué)校有關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)入同一專業(yè)普通班學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生對(duì)象為高中、中職應(yīng)往屆畢業(yè)生,同時(shí)須具備以下條件:
(一)符合廣東省招生委員會(huì)《關(guān)于做好廣東省2023年普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)名工作的通知》(粵招〔2022〕6號(hào))普通高考報(bào)名條件規(guī)定,并參加了廣東省2023年普通高考報(bào)名。
(二)考生應(yīng)為試點(diǎn)招生專業(yè)合作企業(yè)的在職員工。如考生非試點(diǎn)招生專業(yè)合作企業(yè)的在職員工,應(yīng)在錄取前與合作企業(yè)簽訂符合《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)要求且有效的勞動(dòng)合同,勞動(dòng)合同期限應(yīng)涵蓋錄取學(xué)生學(xué)習(xí)期間。
(三)對(duì)中職考生中職階段就讀的專業(yè)不限,職業(yè)資格技能等級(jí)證書(shū)不作要求。
注:高校在校生、2023年被依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)招生錄取、普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一考試招生錄取的考生,以及中高職貫通三二分段轉(zhuǎn)段錄取的考生不得參加高職院校自主招生錄取。報(bào)考高職普通自主招生并被錄取的考生不得參加其他類型高職(??疲哟蔚恼猩浫?。
考生如有弄虛作假行為,將根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅處理,在報(bào)名階段發(fā)現(xiàn)的,取消報(bào)考資格;在入學(xué)前發(fā)現(xiàn)的,取消入學(xué)資格;入學(xué)后發(fā)現(xiàn)的,取消錄取資格或者學(xué)籍。
考核結(jié)束后,廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代學(xué)徒制自主招生在招生網(wǎng)站上公示考生考核成績(jī)??忌己顺煽?jī)公示3天無(wú)異議后,廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)報(bào)考考生的專業(yè)志愿及考核成績(jī)情況劃定各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線。原則上擬錄取考生的測(cè)試成績(jī)不低于考核滿分值的40%??忌偡窒嗤瑫r(shí),按職業(yè)技能考核成績(jī)從高分到低分擇優(yōu)錄取。